新華網(wǎng)北京6月9日電 “截至目前，全市中小學(xué)共9個(gè)年級(jí)返校復(fù)課，返校學(xué)生數(shù)約84萬(wàn)名，涉及學(xué)校1400余所。小學(xué)一、二、三年級(jí)6月15日返校復(fù)課，預(yù)計(jì)返校學(xué)生約52萬(wàn)人?！苯袢?，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕在新聞發(fā)布會(huì)上對(duì)教育領(lǐng)域疫情防控相關(guān)工作安排進(jìn)行通報(bào)。

總體看，中小學(xué)返校復(fù)課以來(lái)，校園周邊治安交通秩序良好，學(xué)校疫情防控措施嚴(yán)格，校內(nèi)活動(dòng)組織管理有序，防疫物資準(zhǔn)備到位，師生狀態(tài)良好。發(fā)布會(huì)上公布了北京市中小學(xué)暑假放假安排及下一學(xué)年校歷。北京市中小學(xué)2019-2020學(xué)年度春季學(xué)期將于2020年7月10日結(jié)束，7月11日開始放暑假。“如遇特殊情況，市教委將根據(jù)有關(guān)規(guī)定研究調(diào)整校歷，報(bào)市委市政府、教育部批準(zhǔn)后及時(shí)發(fā)布。詳細(xì)文件將在市教委官方網(wǎng)站公布?！?

李奕介紹，6月6日，全市共有16所高校組織首批2687名學(xué)生有序自愿返校。截至6月8日，已有30所具備校園疫情防控條件的高校啟動(dòng)了學(xué)生集中自愿返校。6月8日起，具備開園條件的幼兒園陸續(xù)開園，6月8日當(dāng)天，全市共有近500所幼兒園1萬(wàn)多名幼兒返園，整體平穩(wěn)有序。

關(guān)于高校非畢業(yè)年級(jí)返校復(fù)課安排，李奕表示，在畢業(yè)年級(jí)先返校的基礎(chǔ)上，綜合考慮不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、防疫條件、學(xué)生實(shí)際等因素，循序、次第、錯(cuò)時(shí)推進(jìn)，具體時(shí)間由各校認(rèn)真研判，上報(bào)后確定。截至目前，各高校已研究制定出非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校工作方案，對(duì)于確有需要在本學(xué)期返校的學(xué)生，將一對(duì)一通知到每個(gè)人。

關(guān)于線上學(xué)科教學(xué)情況及后續(xù)安排，李奕介紹，市級(jí)線上學(xué)科教學(xué)實(shí)施平穩(wěn)順利，通過(guò)5類14家線上平臺(tái)有效支持學(xué)生學(xué)習(xí), 空中課堂累計(jì)上線課程2505節(jié)。截至6月8日，通過(guò)北京數(shù)字官網(wǎng)訪問(wèn)人數(shù)為2697.5萬(wàn)人，點(diǎn)播學(xué)習(xí)6150.3萬(wàn)節(jié)次；通過(guò)歌華有線點(diǎn)播學(xué)習(xí)3274.1萬(wàn)次，累計(jì)學(xué)習(xí)觀看時(shí)長(zhǎng)6.49億分鐘；其他12家互聯(lián)網(wǎng)和運(yùn)營(yíng)商平臺(tái)合計(jì)點(diǎn)播5.3億人次。“中小學(xué)各年級(jí)返校復(fù)課后，市級(jí)線上課程資源將持續(xù)提供，各的教學(xué)安排、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度要與市級(jí)線上課程資源相對(duì)保持一致，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?！?

暑假在即，一、二、三年級(jí)小學(xué)生6月15日返校，是否還有必要？李奕強(qiáng)調(diào)：“在基礎(chǔ)教育階段，年齡越小，受環(huán)境、資源和條件的影響越大。同伴交流、集體活動(dòng)、老師面對(duì)面的教育，以及課堂上的集體討論和學(xué)習(xí)氛圍，是我們基礎(chǔ)教育階段必不可少的環(huán)節(jié)?！?

天氣越來(lái)越炎熱，返校復(fù)課后的中小學(xué)生雖然要求佩戴口罩，但同時(shí)，教育教學(xué)管理也做了相應(yīng)調(diào)整?！氨热?，我們要求適度地縮小課時(shí)，擴(kuò)大課間的長(zhǎng)度，在大課間和課間操的時(shí)候，盡可能讓孩子們到戶外去活動(dòng)，在戶外保持距離的情況下把口罩摘下來(lái)?！?

學(xué)生怎樣適應(yīng)從居家生活到群體生活的變化？李奕表示要上好開學(xué)第.一課，給學(xué)生建立信心，向他們傳輸健康的理念，同時(shí)還要跟各個(gè)學(xué)科結(jié)合起來(lái)，把線上和線下的學(xué)習(xí)有機(jī)銜接起來(lái)，讓孩子們克服恐慌、不緊張，盡快適應(yīng)新的集體生活和校園安排